Enfance & Adolescence:

En tant que psychologue pour enfants et adolescents à Limelette (Ottignies-Louvain-la-Neuve), je propose un accompagnement individualisé et bienveillant pour répondre aux besoins uniques de chaque enfant et de sa famille.

Accompagnements psychologiques pour enfants, adolescents et parents à Limelette (Ottignies-Louvain-la-Neuve)

Forte de plus de 25 années d’expérience clinique en milieu hospitalier spécialisé en neurologie, je mets mon expertise au service de vos enfants et adolescents.

Accompagnement des enfants et adolescents

Accompagnements des enfants et adolescents

Chaque enfant est unique, avec son rythme, ses forces et ses fragilités. Mon objectif est de créer un espace sécurisant où il peut exprimer ses
émotions et ses difficultés sans jugement.
Je propose un soutien global, adapté à tous types de problématiques :
– Difficultés émotionnelles et comportementales : crises, colères, anxiété, hypersensibilité, stress scolaire, troubles du sommeil.
– Problèmes relationnels : isolement, difficultés à se faire des amis, conflits avec les frères et soeurs ou à l’école.
– Difficultés scolaires et troubles de l’attention : manque de concentration, troubles des apprentissages, découragement ou perte de motivation.
– Transitions de vie et événements familiaux : séparation, deuil, déménagement, changements familiaux ou sociaux.
– Soutien aux enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux : TDAH, troubles du spectre de l’autisme, troubles des apprentissages,
troubles neurologiques spécifiques.

Outils et méthodes utilisés


Pour accompagner les enfants et adolescents, j’utilise des méthodes et outils adaptés à chaque âge et à chaque situation :
Jeu thérapeutique pour permettre l’expression émotionnelle.
Médiations créatives (dessin, peinture, collage…) pour explorer les ressentis.
Outils visuels et psychoéducation pour favoriser la compréhension et l’autonomie.
Échanges structurés avec les parents pour intégrer l’accompagnement dans le quotidien familial.
Mon approche repose sur la bienveillance, le respect du rythme de l’enfant et l’écoute active, afin d’optimiser son développement émotionnel et relationnel.